RESUMOS SIMPLES
DOMINÓ DA VISÃO: DESVENDANDO O OLHO HUMANO EM JOGO COLABORATIVO NO ÂMBITO PIBID
GAMIFICAÇÃO E METODOLOGIAS ATIVAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE): ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E PSICOPEDAGÓGICO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
VISUALIZANDO O SANGUE: CONSTRUÇÃO DE MODELOS HISTOLÓGICOS ACESSÍVEIS AO ENSINO MÉDIO
CONFECÇÃO DE MODELOS HISTOLÓGICOS PARA O ENSINO DO SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO
O USO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO DE HISTOLOGIA OVARIANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
JOGO DIDÁTICO SOBRE METAMORFOSE DE ANUROS PARA APLICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA
METODOLOGIAS ATIVAS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NA GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA
PRÁTICA REFLEXIVA DOCENTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: SABERES PROFISSIONAIS E FORMAÇÃO
INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL AO ENSINO DE CIÊNCIAS: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES A PARTIR DO USO DO CHATGPT
PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA FORMATIVA INSPIRADA NO STEAM
SOFT SKILLS E EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: PRÁTICAS INOVADORAS E PROTAGONISMO JUVENIL NO ENSINO MÉDIO
GAMIFICAÇÃO COM O USO DO KAHOOT
METODOLOGIAS ATIVAS E NEURODIVERSIDADE: POSSIBILIDADES INCLUSIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR
RESUMOS EXPANDIDOS
METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA TRABALHAR COM EDUCAÇÃO FISCAL
EXPERIMENTAÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O CICLO DA ÁGUA
O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: CONTRIBUIÇÕES DA GAMIFICAÇÃO E DA PSICOPEDAGOGIA NA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA SOB A ÓTICA DAS METODOLOGIAS ATIVAS
A EXPERIÊNCIA QUE MOVE O MUNDO: INTEGRANDO ANÁLISE DE DADOS, MODELAGEM 3D E CULTURA MAKER NA FORMAÇÃO TÉCNICA
O CRIME: PROPOSTA DE ROTAÇÃO DE ESTAÇÕES UTILIZANDO A QUÍMICA ORGÂNICA
APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: RELATO DA SEMANA DA SOLIDARIEDADE NA DISCIPLINA DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
PROTAGONISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: METODOLOGIAS ATIVAS E INVESTIGAÇÕES COM A ÁGUA
ENTRE O USO E A DEPENDÊNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE ENGENHARIA ELÉTRICA
METODOLOGIAS ATIVAS CONTEMPORÂNEAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
REALIZAÇÃO DA CARAVANA SANITÁRIA “MERENDA ESCOLAR – DO CAMPO À ESCOLA, É PRECISO CUIDAR!” NA CIDADE DE PASSO FUNDO-RS E REGIÃO
CARAVANA DE EDUCAÇÃO SANITÁRIA SOBRE A VASSOURA-DE-BRUXA DA MANDIOCA: METODOLOGIAS ATIVAS E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM EM CAMETÁ, PARÁ
FORMAÇÃO, PROFISSIONALIDADE E SABERES DOCENTES: IDEIAS E PRÁTICAS
ÉTICA, IA E DIVISÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA
A HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM, CONEXÃO DE SABERES E VALORIZAÇÃO DAS VIVÊNCIAS DOS ESTUDANTES DA EJA
OTIMIZANDO A GAMIFICAÇÃO COM TECNOLOGIA DIGITAL ATRAVÉS DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA ESTUDANTES COM DISCALCULIA NA MATEMÁTICA: REFLEXÃO E MONITORIA DOCENTE
IMPRESSÃO 3D E REPRESENTAÇÃO MOLECULAR NO ENSINO DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA SOCIEDADE EM REDE: CIDADANIA DIGITAL E MEDIAÇÃO SOCIOTÉCNICA
INCLUSÃO E DIVERSIDADE NO ENSINO ATIVO: POSSIBILIDADES E MELHORIAS PARA O ENSINO DE ARTES COM ESTUDANTES COM CEGUEIRA E BAIXA VISÃO